Welkom bij het Nederlands Mathematisch Instituut
Het Nederlands Mathematisch Instituut (NMI) is opgericht in 2012 met een heldere missie: kinderen voorzien van kwalitatief hoogwaardig en effectief onderwijs in rekenen, lezen en taal. Onze ambitie is om leermethoden te ontwikkelen die gebaseerd zijn op elementaire kennis. Dit stelt kinderen in staat om deze kennis met begrip, inzicht en vol zelfvertrouwen te gebruiken voor hun verdere ontwikkeling.
Bij het Nederlands Mathematisch Instituut geloven we dat leren begint met een sterke basis in essentiële vaardigheden en het automatiseren daarvan door middel van oefening. Deze aanpak, ondersteund door structuur en een gedegen opbouw van kennis, maakt rekenen en taal toegankelijker en begrijpelijker voor ieder kind.
Met een solide kennisbasis helpen wij kinderen om hun zelfvertrouwen te vergroten en zich te ontwikkelen tot volwaardige deelnemers aan de samenleving. Onze ervaring leert dat met de juiste methode iedereen reken- en taalvaardig kan worden.
Het onderwijs van NMI
Alle cursussen van het Nederlands Mathematisch Instituut worden klassikaal gegeven in kleine groepjes en leerlingen kunnen thuis (online) of op locatie deelnemen.
De duur van onze cursussen is overzichtelijk, maar als een leerling meer leertijd nodig heeft dan blijven onze docenten en hun begeleiding beschikbaar.
Het Nederlands Mathematisch Instituut zet zich in voor kansengelijkheid en is ervan overtuigd dat het vrijwel ieder kind kan helpen. Na een cursus bij NMI is het begrip en inzicht toegenomen en zijn de schoolresultaten verbeterd.
Buiten de reguliere lessen zijn de docenten beschikbaar om je te helpen bijvoorbeeld via WhatsApp.
Onze docenten zijn experts op hun vakgebied en zijn zeer gemotiveerd om hun kennis door te geven.
De docenten van het Nederlands Mathematisch Instituut begeleiden de leerlingen zodanig dat ze met een mooi resultaat de doorstroom toets kunnen maken.
Onze missie
De missie van het Nederlands Mathematisch Instituut is goed onderwijs voor alle kinderen. NMI gunt iedereen een solide kennisbasis en wil dat bereiken door het geven van goed onderwijs. Daarom is de ambitie van het NMI om lesmethoden te ontwikkelen waaraan elementaire kennis ten grondslag ligt. Kinderen kunnen vervolgens die kennis met begrip, inzicht en vol zelfvertrouwen inzetten om hun verdere ontwikkeling en leven vorm te geven.
Onze lesmethoden gaan uit van Expliciete Directe Instructie. De vaardigheden worden in de loop van de lessen opgebouwd. Er is continue interactie tussen de docent en de leerling. De lessen hebben een duidelijk leerdoel en gaan pas verder als de lesstof voldoende is begrepen en beheerst wordt. Steeds opnieuw wordt de kennis opgefrist en is er iedere les een korte herhaling van het voorafgaande. Met de opgedane kennis wordt veel geoefend. Zo worden de basisvaardigheden als het ware geautomatiseerd en kunnen ze makkelijk worden toegepast. Ook de schrijfvaardigheid en fijne motoriek spelen voor NMI een belangrijke rol. De leerlingen werken in een schrift en hebben op die manier goed zicht op hun eigen werk. Onze ervaring leert dat met structuur en een goede opbouw van kennis rekenen en taal makkelijker en toegankelijker wordt.