Over NMI
Cursussen
Nieuws
Werken bij
Contact
Over NMI
Cursussen
Nieuws
Werken bij
Contact
Menu
Nieuws
Updates over NMI, onze cursussen en interessante artikelen.
26-07-2023
NMI Rapport – Rekenlessen uit Engeland
De onderwijsinspectie in Engeland heeft een nieuw vakrapport over reken-wiskundeonderwijs gepubliceerd met de titel ‘...
Lees verder
21-07-2023
NMI Rapport – Mastery Learning: didactiek van ...
Dit NMI-rapport beschrijft de didactiek van Foutloos Rekenen: Mastery Learning. Niveaudifferentiatie is daarbij losge...
Lees verder
30-06-2023
NMI Rapport – Rekenleider: leidinggeven aan am...
De rekencoördinator heeft altijd een belangrijke, maar beperkte, ondersteunende rol gehad op Nederlandse basisscholen...
Lees verder
29-06-2023
Functieprofiel Rekenleider
Doel van de rekenleider Inhoudelijk leidinggeven aan alle team-leden op het gebied van rekenonderwijs, conform het sc...
Lees verder
Ouder nieuws
NMI Rapport – Solide basis met rekenprocedures die altijd werken
Terug naar ouderwets sommetjes stampen
NMI Rapport – Nieuw rekenschrift netjes schrijven en foutloos rekenen
Rapport Dalende ‘Leesvaardigheid’: een herinterpretatie
De Onderwijsraad zwalkt en ontloopt heldere keuzes
Basisvaardigheden rekenen versterken
Foutloos Rekenen: van 1.000 naar 100.000 klanten
Opinie: Stel schooladvies niet uit, minister Wiersma, zorg liever voor een betere basisschool
De twee K-problemen van het Nederlandse basisonderwijs
NMI-Rapport – Blijven herhalen met rekendictees Foutloos Rekenen
NMI-Rapport – Zes adviezen voor scholen die zelf verder gaan met Foutloos Rekenen
NMI-Rapport – Foutloos Rekenen leidt tot hogere Cito-niveaus
NMI-Rapport – Veel meer zelfvertrouwen en plezier door Foutloos Rekenen
NMI-Rapport – Hogere schooladviezen voor 78% van de leerlingen van Foutloos Rekenen
NMI-Rapport – Inhoud, opbouw en werkwijze van Foutloos Rekenen
Opinie: ‘Steeds meer leerkrachten hebben zelf ook een zwakke basis op taal- en rekengebied’
Foutloos Rekenen genoemd in debat Tweede Kamer
Foutloos Rekenen winnaar van de aNewSpring awards!
Opinie: “We gaan gebukt onder een ernstig tekort aan technici omdat kinderen niet ‘gewoon’ leren rekenen”
Foutloos Rekenen finalist bij de aNewSpring awards
Opinie: Toestand in Nederland doet mij denken aan Turkije in de jaren tachtig
Het reguliere onderwijs kan het nodige leren van ‘schaduwonderwijs’
Interview Volkskrant: ‘Bijlessen is symptoombestrijding, het lost niets op’
Interview in het Parool: Hoe bijles voor groeiende ongelijkheid kan zorgen – en wat we er aan kunnen doen
Opinie: ‘Groene kaart voor structurele salarisverhoging voor de basisschoolleerkrachten’
Peter Langerak bij De Nieuwe Wereld: `Waarom zoveel kinderen slecht leren rekenen`
Pas op: Slob creëert een enorme bijlesindustrie
Opinie: ‘Laaggeletterdheid komt door slecht onderwijs’
Opinie: ‘Zorg voor goed onderwijs, stop privatisering’
Geen middenschool, maar betere leraren. Dát kunnen we leren van Finland
‘Weer worden leraren in de steek gelaten door bestuurders en politici’
Incidentele geldinjectie lost structurele onderwijsproblemen niet op
Extra geld voor onderwijs door coronacrisis
Opinie: Onderwijs is een dromenland voor denktanks en romantici
Kansencrisis in het onderwijs? Eerder een kwaliteitscrisis
Hoe kinderen op een Brabantse basisschool binnen een half jaar leerden rekenen
Opinie: We mogen van Kaag verwachten dat zij zich sterk maakt voor de aanpak van seksisme
Onderwijs na corona verdient meer dan symboolpolitiek
Het basisonderwijs gaat weer open!
De kinderen van ‘Klassen’ moeten vooral beter onderwijs krijgen
Er wordt juist niet beter gerekend
‘We moeten af van die invulboeken’
‘Als we niets doen aan het onderwijs, gaan we collectief verarmen’
TIMMS-onderzoek nog geen reden tot feest
Achteruitgang onderwijs keert niet vanzelf
Vlaamse leerlingen scoren steeds slechter op wiskunde en wetenschappen
Kweek weerstand bij kinderen tegen de waanzin op het web
Geef jongeren leesonderwijs waar ze recht op hebben
Bericht i.v.m. corona-maatregelen
‘Begrijpend lezen’ hoeft helemaal niet leuk te zijn
Alle onderwijsvernieuwing gaat ten koste van ‘zwakke’ kinderen
1 op de 4 kinderen krijgt bijles
Warme maaltijd lost onderwijsachterstanden niet op
Halfabeten en laaggecijferden zijn het gevolg van inferieur onderwijs
Het regent onderwijsrapporten. Waarom gebeurt er niets mee?
Er voltrekt zich een onderwijsramp en niemand die het ziet
‘Ongelooflijk hoe braaf ze thuis achter hun computer zitten te werken’
Leer elk kind op de basisschool foutloos rekenen
Goed rekenonderwijs is een recht, ook in coronatijd
Ook online kun je Foutloos leren Rekenen
Berichtgeving Coronavirus
1 op de 4 kinderen krijgt bijles
Klein is fijn
Een op de drie middelbare scholieren krijgt bijles
‘Lat in het onderwijs moet omhoog, middelmaat ligt op de loer’
Opinie: ‘Lat in het onderwijs moet omhoog, middelmatigheid ligt op de loer’
Meer of minder schermen op school?
Foutloos Rekenen bij NRC (deel 2)
Foutloos Rekenen bij NRC (deel 1)
Breuken moeilijk? Welnee, elk kind kan het
Foutloos Rekenen bij Nieuwsuur
Foutloos Rekenen op NPO radio 1
Leer elk kind op de basisschool foutloos rekenen en schrijven
Foutloos Rekenen bij Nieuwsuur
Interview met NPO Radio 1
Nederlandse rekenaars scoren binnen zes jaar internationaal ondergemiddeld
Schokkende data uit onderzoek Cito (PPON 2004-2011)
Interview met het NRC over rekenen! (deel 2)
Interview met het NRC over rekenen! (deel 1)
Foutloos Rekenen op RTL4
Meneer van Dalen wacht niet meer