NMI-rapporten

NMI-Rapport – Zes adviezen voor scholen die zelf verder gaan met Foutloos Rekenen

Basisscholen die een samenwerkingstraject met het Nederlands Mathematisch Instituut hebben afgerond, willen daarna zelfstandig verder met Foutloos Rekenen. Deze scholen willen dat Foutloos Rekenen een vast onderdeel is van hun rekenbeleid. Deze zes adviezen helpen de scholen daarbij.

Download hier het NMI-Rapport

Dit vind je misschien ook interessant

NMI-rapporten

NMI-Rapport – Inhoud, opbouw en werkwijze van Foutloos Rekenen

De cursus Foutloos Rekenen is in 2012 ontwikkeld door de wiskundigen van het Nederlands Mathematisch Instituut.

Lees meer

Achteruitgang onderwijs keert niet vanzelf

Een vergelijkend internationaal rapport schetst een onrustwekkend beeld van de kwaliteit van ons lager onderwijs op het vlak van wetenschap en wiskunde.

Lees meer

NMI-rapporten

NMI-Rapport – Hogere schooladviezen voor 78% van de leerlingen van Foutloos Rekenen

De meeste kinderen die hebben deelgenomen aan de cursus Foutloos Rekenen krijgen daarna een hoger schooladvies.

Lees meer

Schrijf je in voor de nieuwsbrief

NMI-Rapport – Zes adviezen voor scholen die zelf verder gaan met Foutloos Rekenen

Dit vind je misschien ook interessant

NMI-Rapport – Inhoud, opbouw en werkwijze van Foutloos Rekenen

Achteruitgang onderwijs keert niet vanzelf

NMI-Rapport – Hogere schooladviezen voor 78% van de leerlingen van Foutloos Rekenen

Hét instituut voor ondersteuning in rekenen, taal en wiskunde

Geregistreerd bij

Aan de slag

Methodes

Studiorum

Informatie

NMI-Rapport – Zes adviezen voor scholen die zelf verder gaan met Foutloos Rekenen

Dit vind je misschien ook interessant

NMI-Rapport – Inhoud, opbouw en werkwijze van Foutloos Rekenen

Achteruitgang onderwijs keert niet vanzelf

NMI-Rapport – Hogere schooladviezen voor 78% van de leerlingen van Foutloos Rekenen

Bel mij terug