NMI-Rapport – Leraren benutten de verrijkingskansen van Wetenswaardig

De methode Wetenswaardig biedt al veel effectieve kenmerken en handvatten voor succesvol lesgeven, maar het zijn de leraren die ervoor zorgen dat deze methode volledig tot zijn recht komt in de klas. Dat blijkt uit onderzoek, waarin leraren werden geobserveerd en geïnterviewd over hun lessen Wetenswaardig.

Uit het onderzoek blijkt dat leraren bewust aanvullingen doen om het bestaande materiaal te verrijken. Ze maken gerichte keuzes in hun didactiek door elementen aan te passen, toe te voegen of weg te laten, zodat de lessen beter aansluiten bij de behoeften van de klas en zo het leerproces van de leerlingen stimuleren. Dit toont aan dat leraren vanuit hun professionaliteit weloverwogen beslissingen nemen in hun onderwijs en dat dat met de methode Wetenswaardig goed mogelijk is.

Lees hier alles over de verrijkingskansen van Wetenswaardig in het NMI-rapport.